PIMS-TS
Multisystémový zánětový syndrom u dětí (MIS-C), též pediatrický multisystémový zánětový syndrom (pediatric multisystem inflammatory syndrome, PMIS), pediatrický zánětový multisystémový syndrom časově vázaný na SARS-CoV-2 (pediatric inflammatory multisystem syndrome temporally associated with SARS-CoV-2, PIMS-TS), pediatrický hyperinflamatorní syndrom či pediatrický hyperinflamatorní šok, je vzácné, avšak závažné imunitně podmíněné onemocnění dětí, které je vázáno na předchozí infekci SARS-CoV-2. Klinickým průběhem připomíná nekompletně vyjádřený Kawasakiho syndrom nebo syndrom toxického šoku.
PIMS-TS byl poprvé popsán v dubnu 2020 ve Velké Británii. Údaje o tomto onemocnění jsou zatím neúplné.
Onemocnění pravděpodobně následuje několik týdnů po infekci SARS-CoV-2, často i asymptomatické. Projevuje se perzistentními horečkami. Mezi časté příznaky patří bolesti břicha, zvracení, průjem, vyrážka, konjunktivitida, záněty sliznic, bolesti hlavy, letargie, zmatenost, respirační příznaky, bolesti v krku, myalgie, otoky končetin či lymfadenopatie.
Přibližně u poloviny nemocných se rozvíjí šokový stav. Časté jsou známky srdečního selhání, akutní respirační selhání a známky renálního či jaterního selhání.
Video[upravit | editovat zdroj]
Odkazy[upravit | editovat zdroj]
Související články[upravit | editovat zdroj]
Externí odkazy[upravit | editovat zdroj]
- Informace o PIMS na stránkách SZÚ
- Carter, M.J., Shankar-Hari, M. & Tibby, S.M. Paediatric Inflammatory Multisystem Syndrome Temporally-Associated with SARS-CoV-2 Infection: An Overview. Intensive Care Med 47, 90–93 (2021). https://doi.org/10.1007/s00134-020-06273-2
Použitá literatura[upravit | editovat zdroj]
- UpToDate : Coronavirus disease 2019 (COVID-19): Multisystem inflammatory syndrome in children (MIS-C) clinical features, evaluation, and diagnosis [databáze]. Wolters Kluwer, ©2020. Poslední revize 2020-09-25, [cit. 2020-01-21]. <https://www.uptodate.com/contents/coronavirus-disease-2019-covid-19-multisystem-inflammatory-syndrome-in-children-mis-c-clinical-features-evaluation-and-diagnosis>.