Model dle Gordonové/SŠ (sestra)
Tento článek je určen pro studenty středních a vyšších odborných škol oboru všeobecné ošetřovatelství | ||||
Prosíme, neprovádějte věcné editace, nemáte-li potřebnou kvalifikaci. | ||||
Editujte s rozvahou. Věcné změny nejprve projednejte v diskusi. | ||||
Model M. Gordonové – „Model fungujícího zdraví“[upravit | editovat zdroj]
- Zdravotní stav K/P může být funkční nebo dysfunkční → ošetřující sestra získá komplexní informace k sestavení oš. anamnézy, pak stanoví aktuální i potenciální oš. dg. a může pak efektivně naplánovat i realizovat svojí péči.
- Cíl ošetřovatelství – zdraví, zodpovědnost jedince za své zdraví, rovnováha biopsychosociálních interakcí.
- Zdroj obtíží – některá oblast bio-psycho-sociálních interakcí.
Obecná charakteristika jednotlivých oblastí[upravit | editovat zdroj]
Vnímání zdravotního stavu, aktivity k udržení zdraví[upravit | editovat zdroj]
Ptáme se: Jak P/K vnímá svůj zdravotní stav a pohodu? Jakým způsobem o své zdraví pečuje?
- Individuální zdravotní stav.
- Vztah k současným aktivitám a plánům do budoucna.
- Uvědomuje a zvládá rizika spojená se svým zdravotním stavem a životním stylem?
- Úroveň celkové péče o zdraví, např. dodržování aktivit, které podporují tělesné a duševní zdraví, dodržování lékařských a ošetřovatelských doporučení a následné péče v případě nemoci.
Výživa a metabolismus[upravit | editovat zdroj]
Způsob příjmu jídla a tekutin ve vztahu k metabolické potřebě organismu, individuální způsob stravy a příjmu tekutin, denní dobu příjmu potravy, kvalitu a kvantitu konzumovaného jídla a tekutin, zvláštní preference určitého druhu jídla, užívání náhradních výživných látek a vitamínových preparátů.
- U malých dětí pak kojení a způsobe krmení kojence;
- patří sem hodnocení stavu kůže, kožní defekty, poranění a celková schopnost hojení ran;
- stav vlasů, nehtů, slizničních membrán, stav chrupu, tělesná teplota, výška a hmotnost.
Vylučování[upravit | editovat zdroj]
Informace o způsobu vylučování (tlustého střeva, močového měchýře a kůže).
- Pravidelnost ve vylučování, používání obvyklého postupu při vyprazdňování nebo užívání projímadel, potíže nebo poruchy při vyprazdňování, tvar, kvantita a kvalita exkretů.
Aktivita, cvičení[upravit | editovat zdroj]
Způsoby udržování tělesné kondice cvičením nebo jinými aktivitami ve volném čase a při relaxaci.
- Základní denní životní aktivity (sebepéči, soběstačnost), které vyžadují vynaložení energie a úsilí jako je hygiena, vaření, nakupování, stravování, práce, udržování domácnosti...
- Faktory bránící jednotlivci v provozování aktivit (např. dušnost, angina pectoris, neuromuskulární poruchy, svalové křeče při námaze, onemocnění srdečními nebo plicními chorobami atd.).
Spánek, odpočinek[upravit | editovat zdroj]
Způsob spánku, odpočinku, relaxace, trvání doby spánku během 24 hodin (noc, den).
- Individuální vnímání kvantity a kvality spánku a odpočinku a také vnímání;
- úrovně životní energie získané odpočinkem;
- způsob navození spánku, usínání, přerušování doby spánku, obvyklé činnosti před spaním, eventuálně užívání medikamentů na spaní.
Vnímání, poznávání[upravit | editovat zdroj]
Způsob smyslového vnímání a poznávání.
- Přiměřenost smyslového vnímání jako je sluch, zrak, chuť, čich, dotek a používání kompenzačních pomůcek nebo protéz;
- úroveň vědomí, mentálních funkcí;
- trpí bolestí, eventuálně jak je bolest tlumena;
- zhodnocení poznávacích (kognitivních) schopností jako je schopnost učení, myšlení, rozhodování, paměť, způsob slovního vyjadřování.
Sebekoncepce, sebeúcta[upravit | editovat zdroj]
Emocionální stav a vnímání sebe sama.
- Individuální názor na sebe, vnímání svých schopností, zálib, talentu (v oblasti tělesné, citové, poznávací), celkového vzhledu, vlastní identity (totožnosti), celkového pocitu vlastní hodnoty, celkový způsob emocionální reakce;
- nonverbální projevy – držení těla, způsob pohybu, oční kontakt, hlas a způsob řeči.
Plnění rolí, mezilidské vztahy[upravit | editovat zdroj]
Způsob přijetí a plnění životních rolí a úroveň mezilidských vztahů.
- Vnímání životních rolí a z toho vyplývajících závazků a odpovědnosti;
- rozvážnost a snášení tíhy zodpovědnosti v současné životní situaci;
- soulad nebo narušení vztahů v rodině, zaměstnání, ve vztahu ke společnosti (trestná činnost), plnění povinností ve vztahu k okolí.
Sexualita, reprodukční schopnost[upravit | editovat zdroj]
Uspokojení nebo neuspokojení v sexuálním životě nebo se svým pohlavím.
Stres, zátěžové situace, jejich zvládání, tolerance[upravit | editovat zdroj]
- Způsoby zvládání stresu, podpora rodiny a jiných podpůrných systémů;
- vlastní schopnosti řídit a zvládat běžné situace.
Víra, přesvědčení, životní hodnoty[upravit | editovat zdroj]
Individuální vnímání životních hodnot, cílů, přesvědčení, včetně náboženské víry apod., které jednotlivce vedou nebo ovlivňují jeho volbu nebo rozhodování.
Jiné[upravit | editovat zdroj]
Jiné důležité informace, které nejsou obsaženy v předchozích oblastech.