Fórum:Testy/Sdílené banky testových úloh
Z WikiSkript
Ukázalo se, že sdílet testové otázky pro hodnocení některých etap studia medicíny je velmi přínosné. Důvody ke spolupráci jsou přinejmenším tři.
- Sdílení testových úloh a spolupráce při jejich tvorbě vede ke snižování nákladů.
- Spolupráce a sídlení výsledků vedou ke zvyšování kvality testů a přispívají tak ke zvyšování úrovně zdravotní péče.
- Standardizace testování a sdílení položek zlepšují mezinárodní porovnatelnost výsledků výuky, což je důležité při hledání financí a získávání akreditací.
Ze zahraniční známe několik sdružení, která provozují položkové banky a podporují sdílení kalibrovaných položek. Jsou to především
- globální sdružení IDEAL, které vzniklo rozšířením spolupráce na sdílení otázek mezi jednou kanadskou a jednou čínskou lékařskou školou,
- Medical Assessment Alliance, která působí v německé jazykové oblasti,
- Medical Schools Council Assessment Alliance, jež sdružuje všechny lékařské školy ve Velké Británii.
Ze spolupráce plynou nejen výhody, ale objevují se i problémy spojené s přenosem otázek z jedné školy na druhou. Způsobují je rozdíly v učebních osnovách, kulturní rozdíly a podobně. Ukazuje se však, že otázky z položkových bank lze pro vlastní použití přizpůsobit s vynaložením relativně malého množství práce. [1]
- ↑ FREEMAN, Adrian, Anthony NICHOLLS a Chris RICKETTS, et al. Can we share questions? Performance of questions from different question banks in a single medical school. Med Teach [online]. 2010, vol. 32, no. 6, s. 464-6, dostupné také z <https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/20515373>. ISSN 0142-159X (print), 1466-187X.